很多朋友很喜欢《失忆人生》这部小说推荐风格作品，它其实是“大童秀吉”所创作的，内容真实不注水，情感真挚不虚伪，增加了很多精彩的成分，《失忆人生》内容概括：不当学生后的日子是泥泞不堪的，我失去了人生的方向我也失去了按照自身意愿去做人的权力家人不会理解我的语言和行为，我与他们之间的心理隔阂如同高山大海我视金钱如粪土，他们视我的灵智如同刍狗我失去了人文环境外在支撑，因为绝望而意念自戕放弃是因为迷失了真性我的大脑不知道是因为跟父亲生气，还是因为心理崩溃，从此陷入混沌，不再清醒我用与生俱来的定力维护着自己的思维与行为看上去很正常，其实情感上没......
第4章 迷茫的中学时代 免费在线阅读
高中三年是人生里的高光时段。身在其中时并不觉得那么美好，过后回忆才懂的它的珍贵。
升到市重点高中可以说是毫不费力，水到渠成。那时候每个班都有入学排名，我排名第六。
初入高中有半年多时间很不适应，我是那种不注意听讲叛逆心很重的那种。有一次老师提问我竟不知道所云，老师问我的入学成绩，他都觉得无法理解，落差有点大呀。
因为在城里没有粮食关系，我只能选择走读。巧合的是入高中那年，我家和校址同时搬迁，不是往近了凑，而是往城市两头搬。十公里绝对是有了，骑自行车需要40多分钟。所以第一课往往会因为疲劳而打瞌睡。这也可能是成绩不理想的原因之一。
因为上学路远不得不早起，那是真不爱起来呀！坐起来还在睡觉，睁开眼睛都得使很大力气。等以后失眠睡不着的时候，非常怀念那种嗜睡的感觉。
因为有晚自习，回家往往是晚上七点多钟，而快到家的那段没有路灯。那真是伸手不见五指呀，骑行全凭感觉，等听到诶呀一声才知道撞到了人。那时候的体力真好，没有太多的疲倦感。
高中是青春期的末尾，也是最难渡过的心灵成长期。那时最难克服的就是紧张情绪。初中时考试时是一种享受，到高中时就变成一种煎熬。人在高度紧张时，手脚和舌头都会颤抖的。而且发现这种情绪会大面积传染。不仅学生找不到轻松自如的感觉，讲台上的老师也有用颤音讲课的那种。我本来就是性格内向，社恐手脚不协调的情况就尤为的严重。初中时就有点征兆，高中时就越发明显。身边一但有女生，我会不知以，手足无措，高度紧张，特别担心脑海中冒出不良想法。无数次的在内心里提醒自己要做一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人。后来才知道，男人只要学会无耻就是万事大吉了。
高一的时候，一个班级60多人，三个人一张桌。我旁边有个长得像假小子一样的女孩。近距离的人体磁场真的是一种不可思议的东西，我竟然觉得这个女同学越看越好看。高二分班这人就不知所踪了，名字早就忘光光了。
我那时很不自信，最不喜欢的就是照镜子。每次照像时也特别不自在。无论是身高还是长相还是家庭背景我都感到自卑。那时候就试着探讨一个伟大的命题，容貌会不会影响命运？那时候的偶像除了爱因斯坦就是毛主席。我的心结就是因为长的丑，所以我成为不了毛主席那样的人。这极大的束缚了我的心灵幻想空间。自卑不认同是我心理危机的一个触发点。
我是个叛逆的孩子，当时并不认同主流的价值观。我还有点理想化人格，力求完美。
高三的时候我几乎放弃了自己，上不上大学已经无所谓。我开始纠结一些人生的终极命题。那时候意识到心理有危机，试图自己解决。那时候读的书就有佛洛伊德，尼采的，马克思的。书籍没有解决心里的充突，反而适得其反。那时已经对现代的科举制度已经及其厌烦了。说实在的，我们的教育里面缺乏灵魂层面的实质。我注定会成为那种不合群的边缘人类。
落榜后第二年，我重读坚持了一半，因为那时想去青城山修行去，大学里没有我的方向。当时并没有觉得放弃学业会有何后果，后来才知道不随顺主流会造成咋样的结果。